黄发科,安徽省特级教师,市十三、十四届政协委员。中学高级教师,县美术教研员,县名师工作室主持人,县专业技术拔尖人才,县美协副主席,市优秀教师、市美术学科带头人,市名师工作室主持人,市教师继续教育首批专家,省中职学校专业带头人,省首批教师培训专家,省教育评估专家,省美协会员,中国教育学会会员。40多篇教学论文和课例等发表于专业刊物,撰写出版专著《放飞心灵的窗口》、《 烛光夜话》和《根雕、摄影诗话》三册,合编《农村美术教学——对话与实践》一册,编绘《包公故事》连环画一册。
美容师
随着物质生活条件的日益改善，人们的精神生活追求也越来越高。爱美之心人皆有之，整容已是时尚，据媒体报道，中国已跃居世界第二整容大国。
生活中的美容师应该懂美术，他们不仅得懂造型、比例，也得懂和谐、协调等美的常识，更重要的是他们还要有排忧解难的爱心、创造美的责任心、创造美的激情和创造美的技术。
画画的人是画板上的整容师，在画人物头像写生时，要像整容师一样，有爱心、有责任心、有激情、有技术，要把铅笔当作手术刀，要尽量把笔下的人物塑造得完美又有个性，不要轻易放弃自己创造美的机会。
缺陷美
人无完人，画也没有十全十美的。
学生只要在绘画过程中尽了力就行，不必过于在乎画的完美程度。不少学生常用自己的画和书上的范画、教师的画较真，这种做法是对的，但不要因此觉得自己画得不如范画而盲目自卑，影响了画画的积极性。孰知，画范画的教师经过了多少年的修炼，所做示范虽趋于完美，但仍有缺憾，绘画大师们也从没有人说过自己的作品达到了怎样完美的程度，所以要自信，不必过于自责。
学生可以用完美和挑剔的眼光来审视自己的作品，提高自己的作品质量，但不可以用同样的尺度来要求自己，过于追求完美反而为自己设置了心理障碍，不利于进步。有时候，艺术作品中的缺陷本身就是美的一部分。
画人生
修修改改是完善画作的必要手段。
我常和学生说：改，即画，是画的手段之一，是画的过程；画，通过改得以完善。一幅好的画子，是通过反反复复的修改才能接近完美的。
人不是机器，起稿时，总会出错，不出错才怪！以错误做参照，就能找到正确来，正所谓“失败是成功之母”。因此，作画前要有心理准备，要准备出错，准备画不好，这是前提。有了这个前提，心理就能放松，容易静下来，不急不躁，就能画得更好。因此，完美主义者有时反容易把事情搞砸。
出错了，面对它，总结了经验教训，提高了抗挫能力，明白了学习规律，也就能够进步和提高。
人生做事与做人不正如此吗？用画理作参照去经营人生，去塑造和完善自己，也是自己和学生们的必修课。
也许，书画“修身养性”之说还包含这个道理吧。
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