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拾荒者·原创艺术教育博客

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关于我

黄发科,安徽省特级教师,市十三届政协委员。中学高级教师,县美术教研员,县名师工作室主持人,县专业技术拔尖人才,县美协副主席,市优秀教师、市美术学科带头人,市名师工作室主持人,市教师继续教育首批专家,省中职学校专业带头人,省首批教师培训专家,省教育评估专家,省美协会员,中国教育学会会员。40多篇教学论文和课例等发表于专业刊物,撰写出版专著《放飞心灵的窗口》、《 烛光夜话》和《根雕、摄影诗话》三册,合编《农村美术教学——对话与实践》一册,编绘《包公故事》连环画一册。

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老师考前有交待(续)  

2011-01-12 20:32:43|  分类: 教坛随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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11.素描头像——整体

男女老少都一样,

构图千万别匆忙。

几何直线画形状,

大小位置要妥当。

脸型特征先粗放,

头发衣领顺带上。

形态动态有模样,

整体概括眯眼望。

横竖坐标有衡量,

三停五眼切莫忘。

透视变化有俯仰,

近大远小空间旷。

五官特征先画上,

比例透视不走样。

结构分析细端详,

整体局部联系上。

明暗调子似衣裳,

围绕结构层层上。

神态表情有异样,

抓住不放理应当。

交界线上做文章,

事半功倍不匆忙。

主要特征敢夸张,

取舍概括铁心肠。

主次关系要恰当,

主观处理不照相。

实处突出虚处让,

质感表现要相当。

轻重缓急笔流畅,

反复审视求质量。

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