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拾荒者·原创艺术教育博客

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关于我

黄发科,安徽省特级教师,市十三届政协委员。中学高级教师,县美术教研员,县名师工作室主持人,县专业技术拔尖人才,县美协副主席,市优秀教师、市美术学科带头人,市名师工作室主持人,市教师继续教育首批专家,省中职学校专业带头人,省首批教师培训专家,省教育评估专家,省美协会员,中国教育学会会员。40多篇教学论文和课例等发表于专业刊物,撰写出版专著《放飞心灵的窗口》、《 烛光夜话》和《根雕、摄影诗话》三册,合编《农村美术教学——对话与实践》一册,编绘《包公故事》连环画一册。

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小题大作——班事12(原创)  

2013-09-26 11:54:43|  分类: 教坛随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       小题大作——班事12(原创) - 拾荒者 - 拾荒者·原创艺术教育博客
  
图片创意/拾荒者
  
       昨天班会开始后,我突然发现坐在前排的L同学手里拿着手机听音乐,在我的眼皮底下竟然有这样的事发生!学校里学生手机”中毒“是普遍现象,今年春天我就写过短文《指尖上的“毒瘾”》予以剖析,因此开学之初我就在班里三令五申地强调课堂不准用手机,要把手机关掉或是调到静音状态,这个学生胆子大还是记性差?也许两者都不是,习惯而已。
        查看她的日记,我明白了:这个学生对一切都无数谓,没有学习兴趣,无所事事,只有借听音乐来填补精神上的无聊和空虚。收她手机时,我观察了其他同学的表情,大部分警醒地关注着,但有的较为麻木,似乎觉得这只是件习以为常的小事,不必认真。L同学的课后表现就代表了这部分学生的思想状态:我明了毕业时返还手机,她却下课后就来找我讨要,我明确肯定地否定以后,她晚自习后又跟着后面讨要,可能她认为我只是吓唬她一下吧,但我要应该真的认真一回,要小题大做,刹刹这个歪风邪气;不然,严令无法得以禁止。 
        昨晚,我打算今天课外活动先开个包括组长、课代表在内的班干会,从我没收手机这件事展开讨论,让她们明白手机在课堂以及课后生活中的危害,带头克制自己,力争把注意力集中到学习上来;同时讨论发挥手机这个现代信息工具的优势,用于读书学习。班干会意见统一后,再在全班进行一次大讨论,希望学生能摆脱校园大环境中不良风气的应影响。
        早读期间,我在班里试探性地宣布:找个时间做个试验,为方便家长联系,把我的手机号码发给家长,家长有事我代为传达,大家三天都不开手机,看看离开手机是否活不了。不少同学大声地表示支持,这让我心中有了底——大部分同学还是愿意配合的,遏制手机之瘾或许有戏。。
        也许,在没有手机的日子里,学生会腾出更多的时间来练习文化艺术基本功,会找到更多的学习乐趣。
        其实,小题不小,大作有益。
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