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黄发科,安徽省特级教师,市十三、十四届政协委员。中学高级教师,县美术教研员,县名师工作室主持人,县专业技术拔尖人才,县美协副主席,市优秀教师、市美术学科带头人,市名师工作室主持人,市教师继续教育首批专家,省中职学校专业带头人,省首批教师培训专家,省教育评估专家,省美协会员,中国教育学会会员。40多篇教学论文和课例等发表于专业刊物,撰写出版专著《放飞心灵的窗口》、《 烛光夜话》和《根雕、摄影诗话》三册,合编《农村美术教学——对话与实践》一册,编绘《包公故事》连环画一册。
2011-02-22 22:28:04| 分类: 教坛随笔 | 标签: |举报 |字号大中小 订阅
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观察的主要方法是比较,不比不知道,不比就画不好。
比是画的前提,画是比的结果。因此绘画过程中画到哪里就要比到哪里,不比不画,边比边画,比比画画,画完后还要通过比较找到不足之处加以修正。
学生初学画时,要教会他们用分段比较法、三角形比较法来把握形和比例。这需要培养学生的耐心,并养成习惯。
有的学生画不好的原因就是没有用心观察比较,只凭借粗糙的大感觉信手涂抹必然失败。
比的前提是静心,比的过程是耐心,比的结果是准确。
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