注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

拾荒者·原创艺术教育博客

————不经授权 不得转载————

 
 
 

日志

 
 
关于我

黄发科,安徽省特级教师,市十三届政协委员。中学高级教师,县美术教研员,县名师工作室主持人,县专业技术拔尖人才,县美协副主席,市优秀教师、市美术学科带头人,市名师工作室主持人,市教师继续教育首批专家,省中职学校专业带头人,省首批教师培训专家,省教育评估专家,省美协会员,中国教育学会会员。40多篇教学论文和课例等发表于专业刊物,撰写出版专著《放飞心灵的窗口》、《 烛光夜话》和《根雕、摄影诗话》三册,合编《农村美术教学——对话与实践》一册,编绘《包公故事》连环画一册。

网易考拉推荐
GACHA精选

国培问答之23、24——儿童画、需要(原创)  

2011-11-21 16:14:03|  分类: 教坛随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 

 

国培问答9(原创) - 拾荒者 - 拾荒者国培问答9(原创) - 拾荒者 - 拾荒者

 

 

   有人说:很多初中的学生可以说是什么都不会画,我都有教他们儿童画的冲动。

       答:儿童画是什么?有人说:儿童画是儿童心灵的自然流露,即所谓画为心声。
      原汁原味的儿童画所表达的是儿童对自然、社会生活和艺术等现象的真实感受,不受成人观念和技巧的束缚。无论儿童用什么材料来创作,其总的特征为:天真、自然、自由、淳朴。
      我认为,真正的儿童画不是教师“教”出来的,是儿童在人与自然、生活与美等方面的直觉和感悟之后的率性表达,教师的作用主要在于引导和激励,在于创造适宜儿童创作和发挥灵感的情景以利于儿童进行创作。
      儿童常常带着好奇的眼光观察这一切,他们的大脑里没有市侩、俗套和程式化的羁绊,他们对世界的的感受往往很直觉、很清新也很本质,他们大脑里储存着大量的、新鲜的信息,教师在绘画指导中的主要作用就是要让这些信息释放出来,这就像水渠里本来就储存着大量新鲜的活水,我们的作用是疏通渠道,让水自然地流淌出来。
      美术教师要认清儿童绘画的本质、儿童画教学与学习规律,一定不要高估自己在儿童绘画教学中的作用,不能用成人化的“伪儿童画”来指导儿童学习,如所谓的儿童简笔画、儿童国画等,否则就是出力不讨好。当然课堂教学的组织、创作主题的确定、工具才来的选择、形式美感的引导、学生间的合作与交流等工作应该要我们来协助。
      初中生能否画好“儿童画”呢?答案是肯定的。我县八斗中学陈德平老师和陆家畈学校的王瑜老师都做过这样的实验,他们指导的学生作品就比较成功,学生能够根据教师在构图、造型等方面的指导和自己的观察、感受进行创作。但这些作品不应该称作“儿童画”,应该叫做学生原创作品。

 

       问:我们现在的教学对学生考美术专业没什么用处,想考美术的学生都是在外找老师培训,其他的学生画的就不如他们,而每次绘画比赛获奖的都是学过的,打击;了其他学生的积极性,学生需要什么样的美术?
     

       答:基础教育阶段的美术教育目标在新课程标准和已修订的新课程标准中有明确的规定,它应该立足于学生的素质培养,让学生在接受教育中,初步掌握一定的美术文化知识和创作技能,提高审美能力和综合文化素养,并培养创新意识和能力等等,而绘画比赛正是对学生综合学习能力和水平的检验,是学生学习成果和艺术才华展示的舞台。
       指导学生参赛应该是日常美术教学活动的拓展和延伸,是与课堂教学的不可分割的。所以教师应当立足于课堂教学所传授的知识和训练的能力指导学生参加比赛。
       同时教育主管部门和其他各级各类社会团体举办的中小学生美术比赛并不像成人美术比赛那样过于强调美术创作的技能技巧,除了对美术创作的技能技巧有一定要求外,更强调的是主题的表达和创意的发挥。教师不必过分拘泥于学生专业技能的训练。
       学过绘画的同学只是掌握一定的绘画技能,很有局限性。而大多是同学在教师的课堂教学以及课余兴趣社团的训练中,都有能力参加比赛,这就要看教师在赛前的指导经验、方法与水平了。
        我提倡鼓励所有有兴趣的学生都要参加比赛,借助参赛活动也是激发学生学习兴趣的一个手段。参赛就有竞争,在班级、学校初选和大赛结果中,学生无论得奖与否,都是一次竞争能力的锻炼,有利于学生心理素质的锻炼。 
       因此,我们的日常教学是围绕美术新课程标准来进行的,和学生参加美术比赛相辅相成,并不矛盾,所以经过无数专家论证的美术新课标的要求就是学生发展的要求,当然也就是学生所需要的美术。

 

 





  评论这张
 
阅读(152)| 评论(39)
推荐

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017