黄发科,安徽省特级教师,市十三、十四届政协委员。中学高级教师,县美术教研员,县名师工作室主持人,县专业技术拔尖人才,县美协副主席,市优秀教师、市美术学科带头人,市名师工作室主持人,市教师继续教育首批专家,省中职学校专业带头人,省首批教师培训专家,省教育评估专家,省美协会员,中国教育学会会员。40多篇教学论文和课例等发表于专业刊物,撰写出版专著《放飞心灵的窗口》、《 烛光夜话》和《根雕、摄影诗话》三册,合编《农村美术教学——对话与实践》一册,编绘《包公故事》连环画一册。
学生在考前专业集训中，绘画水平的提高呈加速度态势。
因为，在连续不断的训练中，学生对形、色、美的感觉会越来越细腻，手的熟练程度会不断提高，理解的东西也会越来越多。这与平时断断续续的训练大不相同，平时过几天画一次，找到感觉了，手熟了，又要过几天（上文化课）才能画画，进步很慢。
因此，在美术专业集训中，加强学习管理，教育学生珍惜时间，做大量的有效绘画练习，作品由量变到质变，就能充分发挥集训的作用，此时学生在训练中飞速提高专业水平，以考出理想的成绩。
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