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拾荒者·原创艺术教育博客

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关于我

黄发科,安徽省特级教师,市十三届政协委员。中学高级教师,县美术教研员,县名师工作室主持人,县专业技术拔尖人才,县美协副主席,市优秀教师、市美术学科带头人,市名师工作室主持人,市教师继续教育首批专家,省中职学校专业带头人,省首批教师培训专家,省教育评估专家,省美协会员,中国教育学会会员。40多篇教学论文和课例等发表于专业刊物,撰写出版专著《放飞心灵的窗口》、《 烛光夜话》和《根雕、摄影诗话》三册,合编《农村美术教学——对话与实践》一册,编绘《包公故事》连环画一册。

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说不清的感觉  

2010-09-26 13:11:08|  分类: 教坛随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       美术高考专业考试考的是学生基本功,但不能不说,很多评卷老师评卷时会受考生作品中某种打动人的因素影响,这种因素就是考生的绘画感觉。这种感觉说不清道不明,也许是考生对绘画对象的特殊映象,也许是考生自身的感情的折射,也许是考生艺术素养的综合等等,但画出了感觉,作品也就在众多照相式的平板考卷中突现特点,让评卷老师眼睛一亮,分数自然会高许多。

       素描或色彩写生中,在注重绘画基本功训练的同时,一定要鼓励学生跟着感觉走,相信自己的审美感受,大胆尝试,画出与众不同的作品,不能为了画而画,为了像而画。这是培养学生艺术个性的开始,不能让学生象做数学题一样那样精确的去作画。

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